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E3S网页汇编
卷积732018
3组华府能源环境信息系统国际会议 |
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文章号 | 08025 | |
页数 | 4 | |
段内 | 环境、基础设施开发、文化与社会 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/20187308025 | |
在线发布 | 2018年12月21日 |
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73号08025(2018)
Demak沿海基础教程实施
一号公共管理系社会学和政治学系
2环境科学研究课程,研究生院,Diponegoro大学,Semarang 50275印度尼西亚
3TujuhBelasAgustus大学经济系,印度尼西亚Semarang
*对应作者 :hartutipurnaweni@gmail.com
国家根据公共行政领域提供的最重要公共服务是教育和保健服务。教育非常策略化,对人类和国家的生产率都非常敏感然而,印度尼西亚教育服务实施仍然非常复杂,教育服务有明显差异,显示教育服务处理方面一直存在不平等问题。因此政府实施基础教育最低教育服务标准这项研究旨在评价德马克州基本教育最低服务标准实现情况,而德马克州实际上是一个有各种物理和环境问题的沿海地区。描述性定性研究通过访谈分析二级数据完成发现教育服务不平等从政府职责方面实现基础服务需求的差距得到证明。因此,研究建议地方政府为基础教育MSS提供更多的预算,并将MSS的成就纳入其地方中期开发计划RPJMD和Demak教管局战略计划除安排与私营部门的合作
关键字 :公共事业/基础教育/Mi
必威西汉姆赞助作者版由EDPScience发布,2018
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