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E3S网页汇编
卷积1352019
环境科学教育创新技术 |
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文章号 | 04045 | |
页数 | 8 | |
段内 | 环境规划环境教育 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/201913504045 | |
在线发布 | 2019年12月4日 |
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13504045(2019)
开发环境管理技术过程
一号L.N.Gumilyov欧亚国立大学010000,2Satbayevast.
2Plekhanov俄罗斯经济大学11797,36 Stremyanny/
*对应作者 :tatyana_levchenko58@mail.ru
环境管理主要面向形成生态生产率、生态文化与人生存能力开发环境管理技术过程,其特征是具体说明全球环境影响的原则和项目环境管理概念本身包括许多管理问题,涉及环境过程作为管理对象与治理系统(法律、立法、规则/规范、守则和标准等)、教育(提高认识、能力建设、培训、职业发展等)、技术(技术以及管理技术所需的技能、知识与创新)一起形成政策组合中的第三个和关键支柱,而政策组合是解决环境问题并实现长期可持续性所必须的。开发技术帮助解决环境问题需要各种行动,除实际开发并操作技术的私有公司、大学和研究机构等高污染和逐步减少自然资源,低效环境活动经济奖励系统-在许多情况下公司支付罚款比解决环境问题容易
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