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卷积2552021
可持续循环管理环境工程国际会议 |
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文章号 | 01015 | |
页数 | 九九 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202125501015 | |
在线发布 | 2021年5月3日 |
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25501015(2021)
农业分享作为教育、科学和商业促进可持续发展的战略矢量
Odesa州土地大学13Pantelimonivskastr.,65012Odesa
*对应作者 :bu.dasha.bu@gmail.com
研究证明有必要联合开发科学结构、教育系统和商业部门以确保其可持续性本条的目的是界定农业共享系统教育、科学和商业领域联合开发的先决条件、挑战和优缺点,即农业部门物质品、自然资源和知识产权总消费提供系统主体合作的形式和问题研究确定先决条件,使教育、科学和商业无法局部持续开发问题在于缺少物力资源、向企业转移技术的可能性、员工对科学和教育领域的积极性和商业结构对利用制造过程可能性的认识显而易见的是,农业部门需要特别注意系统协调良好的工作,包括费用昂贵的不断更新材料和技术基础、狭隘的个体企业焦点、实用循环监控研究的必要性和不断更新的信息技术平台用于规划和预测农业企业为解决此问题,我们建议农业分享模式,在农业交互教育体系中联合消费产品、自然资源、材料技术库和知识产权
必威西汉姆赞助2021年EDP科学出版
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